La toute première question que l’on pose à propos d’un projet recherche est souvent, « À quoi cela sert-il ? » La notion d’utilité s’est imposée comme le critère principal par lequel nous évaluons la pertinence de la science, c’est-à-dire ses applications potentielles et ses avantages économiques. La relation étroite entre le savoir, l’utilité, l’amélioration technique et le profit a une longue histoire, qui s’est cristallisée au cours du siècle des Lumières. Favorisant une perspective globale et interdisciplinaire, ce colloque vise à étudier l’émergence, les modalités, les conséquences et les limites de ce que l’on désigne par le savoir « utile ».
